Определите верно составленную пищевую цепь ястреб

Тренировочные задания (Глава 5). — 9 класс Пасечник (рабочая тетрадь)

Задания части А

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных

А1. Организмы, производящие органическое вещество в экосистеме, называются
3) продуцентами

А2. Конкуренция в экосистеме смешанного леса существует мжду
1) елью и березой

А3. Вертикальную пространственную структуру биоценоза дубравы отражает
1) ярусность

А4. Определите верно составленную пищевую цепь
1) капуста →гусеница капустной белянки →синица →ястреб

А5. Из перечисленных животных наибольшее количество пищи по сравнению с собственным весом требуется
2) синице

А6. Взаимовыгодные отношения видов в биоценозе – это
1) мутуализм

А7. Правило конкурентного исключения Гаузе справедливо
2) для двух видов с одинаковыми потребностями в стабильных условиях

А8. Примером сукцессии является
1) зарастание водоема

Задания части В

Установите соответствие между содержимым первого и второго столбца

В1. Установите соответствие между группами организмов, образующих звенья пищевой цепи, и их функций в экосистеме.
Функции в экосистеме
А) разрушают органическое вещество
Б) возвращают в почву азот, фосфор, серу и другие минеральные вещества
В) синтезируют органическое вещество
Г) потребляют готовую органику
Д) автотрофы образуют первый уровень экологической пирамиды
Е) травоядные и хищники образуют второй и последующие уровни экологической пирамиды
Группы организмов
1) консументы
2) редуценты
3) продуценты

Установите последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.

В2. Установите последовательность процессов смены биоценозов.
А) старица реки
Б) заливной луг
В) болото
Г) ольшаник
Д) ивняк
Е) ельник

Источник

Составить цепочку пищевую, ястреб — перепелятник, растения , гусеница , большая сеница, определите консумена 2 порядка в составленной цепи ?

Составить цепочку пищевую, ястреб — перепелятник, растения , гусеница , большая сеница, определите консумена 2 порядка в составленной цепи .

ко 2 порядку относится синица

Растение — тля — синица — ястреб — укаже какой из организмов в этой пищевой цепи является консументом 1 — го порядка?

Растение — тля — синица — ястреб — укаже какой из организмов в этой пищевой цепи является консументом 1 — го порядка.

Составить пищевую цепочку :синица, дерево, гусеница, ястреб, водоросли, зоопланктон, рыба(мирная), рыба(хищная)?

Составить пищевую цепочку :

синица, дерево, гусеница, ястреб, водоросли, зоопланктон, рыба(мирная), рыба(хищная).

Постраение моногибрилных задач?

Постраение моногибрилных задач.

Составление пищевых цепей.

Чем в пищевой цепи является растение?

Чем в пищевой цепи является растение.

Составьте цепи питания ?

Укажите пастбищные и детритные пищевые цепи .

А) личинка мухи , ястреб — перепелятник , коровий помет , скворец

Б) паук , сок розового куста , хищная птица , тля , насекомоядная птица.

СРОЧНО?

Составьте пищевую цепь используя всех названных представителей Крестоцветные блошки , хорь , уж листья репы , лягушка .

Определите консументы второго порядка составленный цепи и объяснить свой выбор.

1)Определите правильно составленную пищевую цепь?

1)Определите правильно составленную пищевую цепь.

Листья растений —» тля —► божья коровка —► паук —► скворец —►ястреб тля —> божья коровка —> листья растений —► паук —> скворец —►ястреб ястреб —► скворец —► паук —► божья коровка —» тля —> листья 1 растений 4) листья растений —► тля —> паук —► божья коровка —> скворец—»ястреб 9) Что относится к природной экосистеме?

1) пашня 2) сенокос 3)парк 4)степь 2)Агроценозы от естественных биоценозов отличаются.

1)длинными пищевыми цепями 2)незначительным видовым разнообразием 3)полным круговоротом веществ 4)отсутствием искусственного отбора.

3)какой из круговоротов веществ на земле абсолютно замкнут?

1)геологический 2)антопогенный 3)биологический 4)все незамкнуты.

Помогите пожалуйста?

1) Назовите неорганические и органические вещества клетки и их функции.

2) Дайте определение термину анализатор.

Расскажите о строении и значении зрительного и сухового анализаторов.

3) Задание на составление цепи питания в экосистеме : Из имеющихся организмов составьте пищевую цепь : беркут, кузнечик, землеройка, травянистые растения.

Определите к какой функциональной группе относится беркут в составленной пищевой цепи.

Составьте пищевую цепь из следующих обитателей : древесная кора, растительность, тля, жук — короед, ястреб, дятел, лиса, божья коровка, коршун, синица, растительность, гусеница, полевка?

Составьте пищевую цепь из следующих обитателей : древесная кора, растительность, тля, жук — короед, ястреб, дятел, лиса, божья коровка, коршун, синица, растительность, гусеница, полевка.

Заполнить пропуски в предложеных пищевых цепочкахА)?

Заполнить пропуски в предложеных пищевых цепочках

Обыкновенная полевка — обыкновенная неясть

В)хвоя сосны сосновый шелкопряд ?

Д) коровий помет личинка мухи ?

На этой странице находится вопрос Составить цепочку пищевую, ястреб — перепелятник, растения , гусеница , большая сеница, определите консумена 2 порядка в составленной цепи ?, относящийся к категории Биология. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 10 — 11 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Биология. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.

Через устьица способны проходить только газообразные вещества внутрь листа — углекислый газ, необходимый для фотосинтеза и кислород, необходимый для дыхания ; из листа — кислород, образовавшийся в процессе фотосинтеза, углекислый газ образующийся при..

Высшая нервная система отвечает за движение за мозг и действия которые мы выполняем.

Тот , что у меня на пузике).

Единственная семядоля злаков.

Щиток — это единственная семядоля злаков. Ответ : 2.

Крупнейшим ученым додарвиновского периода биологии был шведский натуралист и естествоиспытатель Карл фон Линней (1707—1778). Карл Линней был креационистом, но это не умаляет его заслуг перед биологией. В 1735 г. Вышел главный труд Линнея «Система ..

Ответы — 2 — 2, 3 — 2, 4 — 3, 5 — 2, 6 — 1.

Физиологическая норма — диапазон значений, при котором не нарушается нормальная жизнедеятельность организма. Следовательно, любые колебания состава внутренней среды организма, выходящие за пределы физиологической нормы опасны тем, что нарушается нор..

Тому що концентрація солей всередині клітини вища, ніж ззовні. Відбувається диффузія за градієнтом концентрації. Вода надходить з речовини з більш низькою концентрацією в розчин з більш високою.

Источник

2. Определите правильно составленную детритную цепь пит *а) листовая подстилка —&gt ; кузнечик —» лягушка —&gt ; ястреб — перепе лятник ;б) листовая подстилка —» дождевой червь —&gt ; дрозд —» ястреб ?

2. Определите правильно составленную детритную цепь пит *

а) листовая подстилка —&gt ; кузнечик —» лягушка —&gt ; ястреб — перепе лятник ;

б) листовая подстилка —» дождевой червь —&gt ; дрозд —» ястреб — перепелятник ;

в) листовая подстилка —» кузнечик —&gt ; лягушка —» дрозд ;

г) дождевой червь — » кузнечик — » лягушка —» ястреб — перепелятник.

3. В лесном сообществе обитают гусеницы, синицы, дубы, коршуны, связанные пищевыми отношениями.

2. ответ б) — это типичный пример детритной пищевой цепи наших лесов

Дуб — &gt ; гусеница — &gt ; синица — &gt ; коршун.

Составьте из перечисленных организмов и продуктов их жизнедеятельности несколько пастбищных и детритных пищевых цепей : травянистые растения, листья деревьев и кустарников, растительный опад, дождевые?

Составьте из перечисленных организмов и продуктов их жизнедеятельности несколько пастбищных и детритных пищевых цепей : травянистые растения, листья деревьев и кустарников, растительный опад, дождевые черви, гусеницы бабочек, слизни, личинки мясной мухи, лягушки, ужи, погибшая ворона, синицы, ястребы, ежи.

Составьте пищевую цепь, используя всех названных представителей : дождевой червь, лисица, листовой опад, орел, еж?

Составьте пищевую цепь, используя всех названных представителей : дождевой червь, лисица, листовой опад, орел, еж.

Определите потребителя органического вещества порядка.

Определите верную последовательность звеньев детритной пищевой цепи.

А) сойка Б) многоножки В) листовой опад Г) ястреб — перепелятник Д) почвенные грибы и простейшие.

Составьте цепи питания дождевой червь , коршун?

Составьте цепи питания дождевой червь , коршун.

Из предложенного списка живых организмов составьте детритные цепи разложения : опад клена, ястреб, перепелятник, дождевой червь, почвенные грибы , бактерии , черный дрозд , листовой опад, крот , лиса ?

Из предложенного списка живых организмов составьте детритные цепи разложения : опад клена, ястреб, перепелятник, дождевой червь, почвенные грибы , бактерии , черный дрозд , листовой опад, крот , лиса , детрит.

Из предложенных организмов составьте пищевую цепь : кузнечик, еж, змея, пшеница, лягушка?

Из предложенных организмов составьте пищевую цепь : кузнечик, еж, змея, пшеница, лягушка.

Составте пищевые цепи из приведеных организмов?

Составте пищевые цепи из приведеных организмов.

Растение, еж, кузнечик, уж, лягушка.

Трофичесая цепь чрный дрозд ястреб перепелятник листоавя пордстилка дождевой червь?

Трофичесая цепь чрный дрозд ястреб перепелятник листоавя пордстилка дождевой червь.

Составьте трофическую цепь из предложенного списка живых организмов : Кузнечик, растение семейства Злаковые, лягушка, змея, еж, коршун?

Составьте трофическую цепь из предложенного списка живых организмов : Кузнечик, растение семейства Злаковые, лягушка, змея, еж, коршун.

Черный дрозд, ястреб — перепелятник, листовая подстилка, дождевой червь.

Паук — крестовик, кукушка, ястреб — перепелятник, сосна, тля, божья коровка.

Крась, щука, нитчатые водоросли, личинки стрекоз.

Вывод : (обращая внимания на составления цепей питания).

1. определите правильно составленную пастбищную цепь питания : а) трава — &gt ; леопард — &gt ; газель б) трава — &gt ; кузнечик — &gt ; лягушка — &gt ; уж в) перегной — &gt ; дождевой червь — &gt ; з?

1. определите правильно составленную пастбищную цепь питания : а) трава — &gt ; леопард — &gt ; газель б) трава — &gt ; кузнечик — &gt ; лягушка — &gt ; уж в) перегной — &gt ; дождевой червь — &gt ; землеройка — &gt ; горностай г) клевер — &gt ; заяц — &gt ; орёл — &gt ; лягушка — &gt ; уж 2.

В лесном сообществе обитают гусеницы, синицы, дубы, коршуны, связанные пищевыми отношениями.

Перед вами страница с вопросом 2. Определите правильно составленную детритную цепь пит *а) листовая подстилка —&gt ; кузнечик —» лягушка —&gt ; ястреб — перепе лятник ;б) листовая подстилка —» дождевой червь —&gt ; дрозд —» ястреб ?, который относится к категории Биология. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 10 — 11 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.

Через устьица способны проходить только газообразные вещества внутрь листа — углекислый газ, необходимый для фотосинтеза и кислород, необходимый для дыхания ; из листа — кислород, образовавшийся в процессе фотосинтеза, углекислый газ образующийся при..

Высшая нервная система отвечает за движение за мозг и действия которые мы выполняем.

Тот , что у меня на пузике).

Единственная семядоля злаков.

Щиток — это единственная семядоля злаков. Ответ : 2.

Крупнейшим ученым додарвиновского периода биологии был шведский натуралист и естествоиспытатель Карл фон Линней (1707—1778). Карл Линней был креационистом, но это не умаляет его заслуг перед биологией. В 1735 г. Вышел главный труд Линнея «Система ..

Ответы — 2 — 2, 3 — 2, 4 — 3, 5 — 2, 6 — 1.

Физиологическая норма — диапазон значений, при котором не нарушается нормальная жизнедеятельность организма. Следовательно, любые колебания состава внутренней среды организма, выходящие за пределы физиологической нормы опасны тем, что нарушается нор..

Тому що концентрація солей всередині клітини вища, ніж ззовні. Відбувається диффузія за градієнтом концентрації. Вода надходить з речовини з більш низькою концентрацією в розчин з більш високою.

Источник